Primer rol profesional

Llegué al Instituto de Informática de la UNSJ sintiéndome estudiante. Me fui sintiéndome igual, pero con algo distinto adentro. No sé si eso es crecer o simplemente acumular experiencia. Probablemente las dos cosas.

El trabajo era construir interfaces para videojuegos educativos. Los usuarios finales eran chicos, pero yo casi nunca los veía. Mi interacción era con investigadores y docentes universitarios que conocían a esos usuarios mucho mejor que yo. Eso fue nuevo: diseñar para alguien que no podés ver directamente, confiando en lo que otros te cuentan sobre ellos.

La primera vez que algo que diseñé lo usaba alguien fue ahí. No lo vi en persona, pero supe que estaba pasando.

Lo que más me quedó de ese año no fue técnico. Fue entender que la accesibilidad no es una feature que se agrega al final ni una casilla que se marca. Cuando los usuarios tienen dificultades cognitivas o motoras, una decisión de diseño mal tomada no es un bug, es una barrera para una persona. Eso cambia cómo pensás cada componente que construís.

Trabajé con React, con equipos multidisciplinarios donde había perfiles muy distintos al mío y en un contexto universitario que tenía sus propias formas de moverse. No siempre fue fácil encontrar el ritmo. Pero fue el primer lugar donde lo que hacía tenía consecuencias más allá de una nota o un proyecto personal.